Atualmente, faz-se necessário a criação de uma disciplina curricular focada nas possibilidades que o músico moderno encontra à sua disposição, no sentido de agregar funções relacionadas à sua profissão, possibilitando assim, uma maior autonomia e capacitação para lidar com situações comuns em seu meio de trabalho, funções que normalmente são delegadas a profissionais (ou não) de fora do meio prático-musical. As conhecidas práticas de conjunto teriam estendidas suas abordagens, levando o estudante a conhecer um pouco mais do ‘outro lado’, os mecanismos e situações que se escondem nos bastidores do meio artístico, (musical e/ou teatral), fatores que interferem diretamente no trabalho em cena.
As universidades de música apresentam naturalmente o ambiente propício para este fim, fazendo uso de seus estúdios de gravação e/ou ensaio e salas de concerto onde haja equipamentos à disposição como mesas de som, amplificadores, microfones, caixas acústicas etc. Eventos como workshops e visitas didáticas a concertos, shows e estúdios profissionais seriam recomendadas.
O objetivo destes posts é elencar, através da vivência de um personagem fictício, as diversas situações que um músico encontra ao se inserir no mercado de trabalho. Apresentaremos ao longo dos textos, algumas situações problemáticas seguidas de soluções práticas que poderiam ter sido exploradas ainda no ambiente acadêmico, possibilitando ao músico, maior desenvoltura ao se deparar com estas situações que interferem diretamente no seu trabalho.
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